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小学数学核心素养下的代数思维培养

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摘要摘要：根据新课标的教学要求，当前小学数学教学工作要重视培养学生的核心素养，注重引导其全方位学习数学知识，锻炼其各项基本能力。相比于传统的教学思想，新课标中提出要做到强化学生核心素养，关注带领其学习基础数学知识同时，让其思考、探究各种知识点内涵。并且需要针对性培养其优秀的数学思维能力，才能推动其全面发展，改变以往教学的不足。本文探究小学数学教学工作的需求，分析数学核心素养中的代数思维，讨论培养其代数思维的意义与方法，并提出建议以供参考。

DOI 34gm1qvvw4/8808907

作者郑月红

机构地区茂名市茂南区鳌头镇双湖小学

出处《中国教师》 2024年18期

关键词小学数学核心素养代数思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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