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小学美术教学中培养学生审美感知能力的实践研究
小学美术教学中培养学生审美感知能力的实践研究
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摘要
摘要:美术教育在小学阶段扮演着至关重要的角色。它不仅是学生了解艺术、提高艺术技巧的基础,更是学生全面素质教育的重要组成部分。随着素质教育的深入推进,越来越多的教育者认识到美术教育不仅仅是培养学生的绘画能力,它还关系到学生的思维发展、情感教育和审美感知能力的培养。本文结合实际教学策略探讨了在小学阶段培养学生审美感知能力的重要性。
DOI
pj01e3yyvd/8819703
作者
段静
机构地区
宁夏中卫市沙坡头区 中卫市第九小学+955000
出处
《中小学教育》
2024年17期
关键词
小学美术
审美感知
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年17期
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