小学美术教学中培养学生审美感知能力的实践研究

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摘要 摘要:美术教育在小学阶段扮演着至关重要的角色。它不仅是学生了解艺术、提高艺术技巧的基础,更是学生全面素质教育的重要组成部分。随着素质教育的深入推进,越来越多的教育者认识到美术教育不仅仅是培养学生的绘画能力,它还关系到学生的思维发展、情感教育和审美感知能力的培养。本文结合实际教学策略探讨了在小学阶段培养学生审美感知能力的重要性。
作者 段静
出处 《中小学教育》 2024年17期
出版日期 2024年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)