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中小学思政课一体化视域下红色资源运用研究

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摘要【摘要】：本研究聚焦中小学思政课一体化视域下红色资源的运用。通过分析红色资源对思政教学的重要意义，探讨其在不同学段思政课中的应用现状与问题，并提出相应策略，旨在提升红色资源在中小学思政教育中的实效性，传承红色基因，培育时代新人。

DOI 5jo2oe2qk4/8820812

作者李华莹吴艳宁付晓艳王海云

机构地区沈阳市辽中区茨榆坨第二小学

出处《中国教师》 2024年18期

关键词中小学思政课一体化红色资源运用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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