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任务驱动法在中职英语阅读教学中的应用
任务驱动法在中职英语阅读教学中的应用
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摘要
摘要:本文聚焦于任务驱动法在中职英语阅读教学(外研版教材)中的应用。阐述该方法通过设计多样任务激发学生阅读兴趣与主动性,提升阅读能力与综合素养。结合外研版教材实例,探讨任务设计、实施与评价策略,旨在为中职英语阅读教学提供创新思路,增强教学实效性,助力学生在英语阅读学习中实现知识积累、思维拓展与技能提升。
DOI
ldezk8gx5d/8833817
作者
刘美
机构地区
山西省吕梁市兴县职业中学校 邮编033600
出处
《中国教师》
2024年20期
关键词
任务驱动法
中职英语
阅读教学
外研版教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年20期
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