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教师发展“借智发展”式的校本培训

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摘要一、问题的提出教师专业发展是新课程改革对教师的要求，而校本培训是教师专业发展的重要途径之一。丽水市高中英语教师的现状、新课程改革以及社会对教师的要求，急需通过校本培训方式促进教师的专业发展。

DOI ojnpynvg4r/884461

作者蔡美莲

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学外语教与学》 2010年7期

关键词教师发展校本培训教师专业发展新课程改革英语教师智

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学外语教与学

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