英语任务型语言教学初探

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摘要 任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标,强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性的外语教学方法。任务的设计应由简到繁、由易到难、层层深入。本文以自考英语专业精读课综合英语的实际课堂教学任务的设计为例,从任务的界定、类型及教学模式的设计和结构等几个方面探讨了如何在英语教学中渗透任务型语言教学理念,以达到强化教学内容的实践性、提高语言交际能力的目的。
机构地区 不详
出处 《北京城市学院学报》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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