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2024年20期
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幼儿园教育课程实施效果与评价分析
幼儿园教育课程实施效果与评价分析
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摘要
摘要:幼儿园学前教育对儿童的终身发展意义重大,课程设置与实施效果是关键所在。本文深入剖析幼儿园学前教育课程设置策略,包括依据儿童特点、教育目标等多方面进行科学规划,同时从幼儿发展、教师反馈、家长评价等维度对课程实施效果展开分析,旨在探索提升教育品质和促进幼儿全面发展的有效途径,为幼儿园教育实践提供参考和启示。
DOI
7dm6o57yvj/8857606
作者
肖桐
机构地区
阜阳市育红幼教集团
出处
《中国教工》
2024年20期
关键词
幼儿园
学前教育
课程设置
实施效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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