幼儿园教育课程实施效果与评价分析

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摘要 摘要:幼儿园学前教育对儿童的终身发展意义重大,课程设置与实施效果是关键所在。本文深入剖析幼儿园学前教育课程设置策略,包括依据儿童特点、教育目标等多方面进行科学规划,同时从幼儿发展、教师反馈、家长评价等维度对课程实施效果展开分析,旨在探索提升教育品质和促进幼儿全面发展的有效途径,为幼儿园教育实践提供参考和启示。
作者 肖桐
出处 《中国教工》 2024年20期
出版日期 2024年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)