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小学低段思辨性阅读与表达任务群教学的策略
小学低段思辨性阅读与表达任务群教学的策略
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摘要
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DOI
0dpoq2gm9j/8858093
作者
曾庆莲
机构地区
渝北区立人小学 401120
出处
《中小学教育》
2024年20期
关键词
小学语文
低年级
学习任务群
思辨
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年20期
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