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项目式教学在高中信息技术课程中的应用与实践

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摘要摘要：本文研究了项目式教学在高中信息技术课程中的应用与实践。项目式教学是一种以项目为核心的教学策略，通过让学生参与实际项目的设计、实施和评估，培养学生的综合能力。本研究通过对高中信息技术课程中的项目式教学进行实证研究，发现项目式教学能够提高学生的学习动机和学习兴趣，培养学生的自主学习能力和合作精神。此外，项目式教学还能够提高学生的问题解决能力和创新能力，促进学生的实践能力和创造力的培养。因此，项目式教学应该成为高中信息技术课程中的一种常见教学策略，以提高学生的综合素质和实践能力。

DOI 7j6vqy5gpd/8858390

作者张丽

机构地区鄂托克前旗高级中学 016200

出处《中国教师》 2024年18期

关键词高中信息技术项目式教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）