低年级识字教学的几点体会

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摘要 识字教学是小学低年级语文教学的重点。识字不仅是阅读和写作的基础,也是一个人文化素质养成和提高的起点。通过识字,不仅可以使学生掌握汉字的规律,而且可以开发学生的智慧潜能,从小发展他们的创新素质和创造才能。因此,作为小学语文教师,我们要积极探索识字教学的规律,教给学生识字的方法,提高学生识字的能力。下面结合具体的教学实践谈谈自己的做法和体会:
机构地区 不详
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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