谈物理概念的建立

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摘要 物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式,是对物理事实的抽象,它不仅是物理基础知识的重要组成部分,而且是构成物理规律的基础.教师必须要有意识地让学生充当概念建立的主角,使概念的认知过程与物理概念建立过程联系起来.下面笔者就自己多年物理教学的实践,谈物理概念建立的几条有效途径.
作者 邱红
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2010年7期
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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