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《物理教师:初中版》
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2010年7期
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谈物理概念的建立
谈物理概念的建立
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摘要
物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式,是对物理事实的抽象,它不仅是物理基础知识的重要组成部分,而且是构成物理规律的基础.教师必须要有意识地让学生充当概念建立的主角,使概念的认知过程与物理概念建立过程联系起来.下面笔者就自己多年物理教学的实践,谈物理概念建立的几条有效途径.
DOI
7dmo7v7ejn/911654
作者
邱红
机构地区
不详
出处
《物理教师:初中版》
2010年7期
关键词
物理概念
基础知识
思维方式
物理现象
组成部分
物理规律
分类
[理学][物理]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教师:初中版
2010年7期
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