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篮球专修课程中的“合作教学法”与人格塑造
篮球专修课程中的“合作教学法”与人格塑造
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摘要
在研究“合作教学法”相关教育理论、教学模式的基础上.以体育教育专业篮球专修男生为研究对象,运用测量工具对学生实验前后心理指标数据进行收集、统计、分析。通过分析得知.“合作教学法’’在篮球专修课程中的合理运用,不仅可以改善教学效果,而且可以提高学生的心理健康水平,完善学生的人格。
DOI
7dmo2wxljn/928230
作者
姜宏斌;姜鹏飞
机构地区
不详
出处
《少林与太极》
2010年10期
关键词
篮球教学
合作教学法
人格塑造
分类
[文化科学][民族体育]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少林与太极
2010年10期
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