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论孔子教育思想中人本精神的现实意义

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摘要我国教育传统源远流长,所蕴涵的思想博大精深。孔子作为我国古代伟大的教育家,在教育理念、教学思想等方面自成体系。他打破了传统禁锢,倡导教育公平,在教育目的、教育内容、教育目标以及教学方法等方面的思想与实践充分体现了人本精神。

DOI 2d3o0e88d9/960191

作者周达疆

机构地区不详

出处《河北广播电视大学学报》 2011年1期

关键词孔子教育思想人本精神现实意义

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北广播电视大学学报

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