新课程改革对基础教育事业的发展走向产生了深远的影响,也对新时期师范生的素质提出了新的要求。为适应新课程改革的需要,高师院校必须从教育理念更新、课程设置、教学实践等方面进行变革。
天津市经理学院学报
2012年3期