后进生转化工作的实施探讨

(整期优先)网络出版时间:2012-07-17
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后进生的不良行为,不仅影响自己,而且对班集体氛围影响也很大。文章探讨教师要用“平等、尊重、爱护”的心去对待他们,走进他们的心灵,实现转化后进生的目的。