获悉2011年版课标问世的消息，期待许久的我便通过各种渠道查阅有关新课标的信息，从中了解不少。其中有这样一句话，引起我的共鸣：“为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。”可见，当今培养创新意识有多重要。基于以上原因，本人学习课标，结合自己的课堂实践，就培养学生的创新思维进行了一些方法上的尝试，收获不少经验与体会。与各位老师分享，望大家指正。
福建教育研究：基础教育（A）
2012年4期
