好课出于反思——地理课堂讨论的困惑与思考

(整期优先)网络出版时间:2011-03-13
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困惑之一:华而不实。有时课堂讨论给学生限时间,如“给你们五分钟讨论这几个问题”,学生没有足够的缓冲时间和空间进行独立思考,讨论也只能是蜻蜓点水,浮光掠影。这种华而不实的课堂讨论,影响教学的有效性。