2010年，已是不惑之年的我接受校领导安排，担任高一359班班主任。如何胜任新时期班主任工作，对我来说是一个新挑战。面对90后的新一代学生，他们所处的社会条件和家庭条件有很大的变化，具体呈现出学生个性强、家长要求高、学校任务重的特点。通过反思总结，我将心理辅导运用到学生、家长和班级工作中，在师生的共同努力下，359班成为全年级的优秀班集体，
华夏教师
2013年9期
