“师带徒”模式作为教师企业实践的一种重要形式,在相当长的时间内发挥着不可替代的作用。主要是教师要善于转换角色,虚心向企业生产一线学习,企业也能积极配合教师培训,学校也能积极为教师和企业提供合理保障,共同为职业教育良性发展服务。
湖南农机:学术版
2013年5期