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《教育史研究》
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近现代教育心理化科学化的探索——艾伟学科心理实验活动述论
近现代教育心理化科学化的探索——艾伟学科心理实验活动述论
(整期优先)网络出版时间:2000-04-14
作者:
周险峰
文化科学
>教育学原理
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来源期刊
教育史研究
2000年4期
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