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《现代教学》
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2014年6期
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课堂教学评价应遵循“过程认同”
课堂教学评价应遵循“过程认同”
(整期优先)网络出版时间:2014-06-16
作者:
王阳
文化科学
>教育学
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资料简介
课堂教学评价是与课堂教学有关的测量与评价的总称,它是对学生的学习、教师的教学情况所进行的测量和评价。对课堂教学进行评价通常有以下三种方式。
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课堂教学评价是与课堂教学有关的测量与评价的总称,它是对学生的学习、教师的教学情况所进行的测量和评价。对课堂教学进行评价通常有以下三种方式。
来源期刊
现代教学
2014年6期
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