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《福建教育研究:基础教育(A)》
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2014年3期
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实验技能型课堂学案编制案例——人教版义教教材《走进化学实验室》课题学案设计
实验技能型课堂学案编制案例——人教版义教教材《走进化学实验室》课题学案设计
(整期优先)网络出版时间:2014-03-13
作者:
王锋
文化科学
>高等教育学
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资料简介
本文针对中学化学实验技能教学的特点,编制相应的学案,提升实验技能教学的有效性。
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本文针对中学化学实验技能教学的特点,编制相应的学案,提升实验技能教学的有效性。
来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2014年3期
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化学课堂学案
学案编制
实验技能教学
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