检视中国香港语文科教学现状,发现造成语文学习效率低下的主要原因在于教学目标不明确,教学设计不合理,范文教学效率低下等.优化课程组织成为提高香港初中语文教学效率的一条有效途径,其中单元教学以其独具的特点与优势列于优化课程组织的重要地位.
河北师范大学学报:教育科学版
2001年3期