我国自古以来就十分重视制度建设的作用,早就有＂国有国法、家有家规＂＂没有规矩、不成方圆＂等说法。仅以班规而言,在我们做学生的时候,经历过不少班主任,有的班主任立过班规,有的从没提过,有的是成文的规定,更多的还是口头即兴的＂圣旨＂,还有的朝令夕改,不一而足。时下,精致管理、管理育人的理念日渐深入人心,班规、班纪建设被提上了重要议程。
江苏教育研究：实践（B版）
2015年6期
