高等学校场域作为高等教育场域中的一个次场域，具有高等教育场域的共性，同时也具有自身的个性。高校场域内部的权力关系，及高校场域与外部场域的相互作用共同促进了高校场域的发展与变革，同时也给高校带来了挑战与机遇。如何协调高校场域内部权力关系，明确高校场域与外部场域的边界是维持高等教育组织有效运行的重要保障。
鄂州大学学报
2015年9期
