初中思想品德课创设教学情境策略

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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创设恰当的教学情境是使初中思想政治课保持活力的一种有效手段,创设课堂情境,可以使学生积极的参与到教学过程中来,变被动学习为主动学习,提高学生的学习效果,真正发挥思品课课程的教育功能。