青少年宫“民有公办”体制的实质是借助制度创新提升区域校外教育的均衡化水平，其操作关键是坚持目标一致、优势互补、规范运作、独立管理四个原则。虽然该体制可以为解决政府资源投入不足的情况下加快各地校外活动场所建设提供一定的经验借鉴，但也存在着优惠政策无法落实，扶持政策不完善；归属不畅，可能会造成后续发展难以为继；风险控制压力大，社会资本不敢轻易进入等问题。
青少年研究与实践
2015年4期
