(一)培养目标通过探究性学习方式。使学生摆脱传统语文教学中注重知识传授的局限性,学生通过大量的阅读,收集资料,分类整理,比较综合,深入分析,得出自己的结论。学会通过与他人之间的积极的相互影响提高探究性学习的有效性,并共享资源与成果。培养学生信息处理能力,掌握研究问题的手段和方法,包括发现问题、提出问题、分析问题的能力。培养提出解决问题的设想,收集资料、分析资料、取得结论、表达思想和交流成果的能力。
小说月刊:下半月
2015年11期