数学是一门以抽象思维为主的学科,不仅需要学生具备丰富的想象力,还需要具备较强的逻辑思维能力。但目前在高中数学教学中一些教师并不注重对学生的能力培养,依旧沿袭传统的灌输式教学方式,致使学生在学习过程中始终处于被动的状态,抹杀了学生学习的自主性,影响了学生的个性发展。因此,我们应积极探讨如何创新课堂教学方法,提高课堂教学效率。
黑河教育
2015年12期
