如何运用多元智能指导中学生作文

(整期优先)网络出版时间:2015-04-14
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针对当前中学生“写作难、难写作”的问题,本文总结尝试运用多元智能理论开发学生智能,并结合教学实践来指导中学作文教学,以此激发学生写作兴趣,提高学生的写作能力。