课外阅读是课堂教学的后续和延伸，是促进学生进步、开阔学生视野、提高学生阅读能力的有效阵地。长期以来，我们把大部分的精力都放到了课堂的阅读分析和指导上，对于学生的课外阅读重视不够或者干脆直接忽略，导致中学生的课外阅读量严重不足。少数即便有了一定的阅读量但是往往流于形式，收效甚微。
新校园：上旬刊
2014年12期
