“三赏三练”写字教学模式，就是指在写字教学中通过赏析与练习等相对固定的教学环节，促使学生的书写能力和审美能力螺旋上升，以达到《中小学书法教育指导纲要》提出的“学生能获得中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育”的要求。具体的操作流程如下。
青少年书法：少年版
2016年4期
