在小学课本中,《少年闰土》是一篇重点课文。此篇文章是鲁迅先生20年代的杰出作品,学生学习此文章时往往感到难度比较大,不仅因为句子难懂,而且还存在一些难理解的生词。小学语文教师在教学过程中,一定要设计好教学思路,防止教学过程中出现思路不清的问题。本文对《少年闰土》教学的几个注意点进行了分析,并对《少年闰土》的教学设计思路进行了重点阐述。
赤峰学院学报：作文教学研究
2015年6期
