对于初二学生来讲物理学科是一门新课程.因学生在学习生活中接触到的物理现象和物理原理的程度存在很大的差异,导致他们对物理这门新学科的接受程度不同.有的学生理解力强、对物理感兴趣,他们接受物理知识也就相对很快;而有的学生缺乏兴趣爱好,或者学习基础薄弱,他们学习物理知识比较慢,
中学物理：初中版
2016年5期
