微信公众学习平台构建与研究

(整期优先)网络出版时间:2016-05-15
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微信社交软件具有交互性强、使用方便、扩展口多等特征,职业学校可建立基于信息化环境的微信公众学习平台,有效解决当前职业教育实验实训条件不足、技能名师力量薄弱、学生学习兴趣不高等问题。该平台适用于多种课程的理论和实验实训教学,具有较强的普适性和可操作性。