解题是数学学习中最主要的活动.波利亚说过：数学就是解题,并提出问题.然而对于同一个问题,采取不同的策略处理,往往获得不同的数学训练效能,展示不同的思维精彩.教学、复习中,如何实现＂法之不同,品有所异＂的效果,应该成为教师教学的追求和境界．
中学数学教学
2016年3期
