基于图书馆流通数据的读者行为分析——以阿坝师范学院图书馆为例

(整期优先)网络出版时间:2016-02-12
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读者阅读行为的分析是图书馆业务的新动态,是提升服务的基础。本文基于读者借阅数据的分析、挖掘,分析出我校读者的阅读行为,客观反映我校读者的阅读现状;基于分析结果,提出应对阅读量下滑、阅读面有限的问题,同时也为图书馆建设提出一些有益的建议。