要素遴选与层次细化:历史核心素养体系构建探讨

(整期优先)网络出版时间:2016-09-19
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时下,核心素养已成为基础教育各学科关注的热门话题。《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》提出了“研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准”的改革目标,并要求“把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中”。