现阶段,随着我国教育事业的蓬勃发展,我国的高职教育也实现了进一步的创新与改革,并且,在这个发展与完善的过程中,许多传统的英语教学弊端也都受到了教师与院校领导的充分关注。其中,尤其是对于教学方法的创新力度不够,使得高职的英语教学呈现出一种比较传统化与散漫化的现象。因此,文章就针对新课改趋势下,我国高职英语教学所存在的问题进行简单的总结,并在此基础上,来针对这些问题,提出一系列有效的解决办法,以供日后的高职英语教学参考运用。
天津职业院校联合学报
2016年11期
