语文是一门兼具人文性与工具性的学科,学好了语文,不仅能够提高学生的人文素养,同时也能够运用语文知识来解决实际生活中遇到的问题,可见学好语文的重要性.在小学语文教学中,培养学生的自学互帮能力是提高学生语文学习效率与效果的重要途径,学生在具备了自学互帮能力之后,便能够更加积极主动地投入到语文学习中,也愿意与别人分享自己的学习建议与成果,有助于实现学习资源的充分共享.本文就是关于小学学生自学互帮能力的研究,为如何在小学语文教学中培养学生的自学互帮能力提出了一些建议.
读写算（教师版）：素质教育论坛
2016年39期
