十九世纪末二十世纪初的中国,内忧外患,面对亟待发展的近代师范教育事业,清政府既“不暇谋,,亦tt不肯顾”。清末甲午科状元张謇秉持“教育救国”信念,以己之私力克服众难,筹建了通州师范学校。作为近代中国第一所民办师范学校,通师的建立,加速了我国师范教育的近代化进程,也让南通借此教育先进之契机得以迅速发展。
教育史研究
2016年2期