多媒体辅助小学数学课堂教学,能改变学生的学习方式,充分调动学生的学习兴趣,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索进行的教学活动中去,突出教学效果。基于此,文章从创设情境、突破难点、调动多重感官、提高教学效率、反馈教学效果等方面探讨了多媒体在小学数学教学中的具体运用。
西部素质教育
2017年2期
