本文认为,在新媒体的传播背景下,通过屏幕阅读、在线阅读、视听一体化等获取信息的学习方式越来越受到党员们的青睐,因此,在开展“两学一做”学习教育过程中,要充分利用新媒体的广泛性和便捷性优势,为“两学一做”学习教育提供便捷的学习新渠道：搭建互动学习的新园地,从而实现党员教育学习的日常化、便捷化和全覆盖。
新西部：中旬·理论
2017年3期
