在本科教育数量增长而质量下降、应用型技能人才缺口较大，毕业生就业困难的背景下，转为“应用技术型”是地方本科高校发展的新思路新举措。地方本科高校转型发展应明确转型之界线，确保“型”转而“魂”不丢。地方本科高校的转“型”可从以下三方面实现：人才培养的目标由“复合”型转为“应用”型、社会服务的区域由“中央”转为“地方”、科学研究的重点由“引领”转为“服务”；地方本科高校的留“魂”要求高校坚守以人为本不转变、坚守办学自主不转变、坚守办学层次不转变。
当代教育论坛
2017年3期
