"五大发展"是党十八届五中全会提出的发展理念,分别从创新、协调、绿色、开放、共享为中国发展提出新模式.在学生的道德素养培养过程中,同样也可以通过"五大发展"理念分别进行引导和培养,以此帮助学生形成科学的道德认知,与中国的发展模式融合,实现人与社会共同发展.
湖南科技学院学报
2017年4期