面对初三数学复习课时间紧张和任务繁重的矛盾,如何提高课堂效率值得深思.从讲评2017年1月嘉定区一模试卷第23题的数学复习课的部分实录出发,浅谈如何进行一题多解、多解归一和一题多变,并从中逐渐引导学生跳出＂就题论题＂的困境,通过反思进行＂以题论法＂,逐渐发展为＂以题论道＂.
中国数学教育：初中版
2017年10期
