随着新课改的实施,学生自主学习能力对教学工作的展开越来越重要。从＂满堂灌＂逐渐转变为＂以生为本＂,我们的教学工作也远离了死板,变得更加生动立体,更容易被学生接受。小学数学的教学内容,很多都是是学生原来没有接触过的,因此在讲课的开始都会比较困难,而通过将以生为本的理念贯穿到教学过程中,能使教学变得更加简单。一、看说结合,理解题意对于小学生来说,尤其是低年级的小学生,阅读和理解能力都不是很强,对数学题意的理解也会有一定的困难。因此,
教书育人：教师新概念
2017年3期
