互联网技术和自媒体平台的不断发展,移动网络的迅速普及,高校校园网的全覆盖,给大学生群体提供了参与传播和评论高校突发事件的网络平台。而传播者多元化、传播迅速快、内容良莠不齐等自媒体的传播特点,给传统的高校突发事件应对机制带来了冲击与挑战。本文结合自媒体时代突发事件的传播特点,从突发事件传播过程的主体、内容、渠道、效果等方面着手,提出应对策略,以期使高校在自媒体时代面对突发事件时能够掌握舆论控制的主动权,减小突发事件对高校声誉、公共形象和学生心理等方面的不利影响。
长春师范大学学报
2018年2期
