首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教材教学》
>
2018年3期
>
行为主义奠基人华生谈儿童养育——读《行为主义的儿童教育》
行为主义奠基人华生谈儿童养育——读《行为主义的儿童教育》
(整期优先)网络出版时间:2018-03-13
作者:
曾红梅
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
约翰·布罗德斯·华生(JohnBroadusWatson,1878--1958)是美国著名心理学家、现代心理学主要流派行为主义的创始人,曾任美国心理学会主席。
/
1
约翰·布罗德斯·华生(JohnBroadusWatson,1878--1958)是美国著名心理学家、现代心理学主要流派行为主义的创始人,曾任美国心理学会主席。
来源期刊
中小学教材教学
2018年3期
相关推荐
新行为主义教育思想略论
行为主义心理学思想评析
行为主义学习观与教学
应该用行为主义来塑造教育实践吗?
行为主义学习理论述评
同分类资源
更多
[教育学]
意象化——中国当代油画语言的精神回归
[教育学]
“幸福教育”,建塑师生终极目标——江苏省淮安市实验小学“幸福教育”访谈
[教育学]
小学美术自主学习的教学模式
[教育学]
《江南的冬景》研究综述与教学建议
[教育学]
精准化培训:基于需求的供给侧培训模式的构建与实践
相关关键词
行为主义
儿童教育
华生
养育
心理学家
创始人
行为主义奠基人华生谈儿童养育——读《行为主义的儿童教育》
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部