文章论述了我国分层教学的理论背景,探讨了高职院校大学英语分层教学的必要性和可行性,分析了高职院校大学英语分层教学实施情况,提出了高职院校英语分层教学和管理需要关注的问题,阐述了高职院校英语分层教学的改革与实践。
西部素质教育
2018年6期